L’istituto superiore “Silva Ricci” di Legnago vince per la terza volta consecutiva il premio “Innovation Contest”. Il concorso per istituti tecnici di tutt’Italia, giunto alla quinta edizione, ha visto conquistare la vittoria la squadra dell’Iis di Legnago formata da Riccardo Foramiglio, Roberto Axinia e Petru Vlad Bucatariv.
La sfida finale si è tenuta il 14 aprile nell’aula magna del Tecnopolo del Dipartimento di Ingegneria “Enzo Ferrari” dell’Università di Modena e Reggio Emilia. L’evento, nato in Emilia da un’idea di GRAF Industries e promosso da DG Automazioni, azienda specializzata in automazione industriale con sede a Cherubine di Cerea, ha visto la partecipazione di quattro istituti tecnici della provincia di Verona (IIS “Ferraris-Fermi” di Verona, IPSIA “Giovanni Giorgi” di Verona, ITIS “Guglielmo Marconi” di Verona e IIS “Silva-Ricci” di Legnago), coinvolgendo oltre cento studenti delle classi quarte.
Il contest mette gli studenti di fronte a problematiche tecniche reali, analoghe a quelle che incontreranno in ambito professionale: comprendere le richieste di un committente, valutare alternative progettuali, analizzare costi e benefici, misurare l’efficacia delle soluzioni e lo sforzo richiesto per la loro realizzazione.
Quest’anno agli studenti è stato chiesto di ideare e progettare una centralina elettronica in grado di raccogliere ed elaborare dati per il monitoraggio del consumo energetico e della concentrazione di CO₂ all’interno di un’aula scolastica.
Alla manifestazione, in rappresentanza della Città di Legnago, ha presenziato l’assessore comunale all’Istruzione, Delfina Diana Passarin: «Desidero rivolgere le più sincere congratulazioni agli studenti vincitori del contest, così come alla seconda squadra dell’istituto “Silva-Ricci”, formata da Achir Abd El Basset, Paolo Desogus, Leonardo Nadalini e Alex Ponzin e ai docenti Gigliola Malaspina, Rosario Villani, Rossella Baldin e Paolo Caracciolo. I risultati più importanti nascono spesso lontano dai riflettori, nelle ore di studio, nell’impegno quotidiano e nella costanza. È lì che si costruisce la differenza. A questo percorso si collega con forza anche l’impegno concreto de “La Sfida”, promossa da DG Automazioni, che dimostra come il dialogo tra impresa e scuola possa diventare una reale occasione di crescita condivisa».
